科研写作是大学阶段的必修课。在高中阶段体验科研项目并进行写作，有助于培养学生的独立思考能力、问题解决能力，充分展示对特定学科领域的深入了解和热爱，从而产出有说服力的学术成果。

阿思丹鼓励优秀的高中生进行科研创作，并协助学员将稿件投递至高质量的学术期刊。在大学申请中，高校普遍希望获得额外的学术材料支持。科研论文发表，可以真实、客观、强有力地证明学生的综合学术实力，降低招生官决策门槛，让申请者获得更高的认可！